Архив категории ‘Работа Энгельса’

Рубрика: (Работа Энгельса) | Автор: Астроном | Дата: 25-01-2009

Исходя из этих соображений, можно построить новую теорию гравитации, у которой будет замечательное свойство. Оказывается, если из ее уравнений исключить поле тяготения, в них останется его «отпечаток» — уравнения будут выглядеть так, как будто искривилось, стало изогнутым первоначально плоское пространство. Другими словами, в новой теории есть две равноценные возможности: либо вещественное гравитационное поле в плоском…
Далее...



Рубрика: (Работа Энгельса) | Автор: Астроном | Дата: 18-01-2009

Насколько же убедительными и непоколебимыми являются все эти рассуждения с современной точки зрения? Нет ли другой возможности для объяснения происходящих вокруг нас гравитационных явлений?Прежде всего заметим, что исходное положение о полном уничтожении тяготения подходящим выбором системы координат неточно. Это можно сделать лишь теоретически, если допустить, что сила тяготения совершенно одинакова во всех точках Вселенной. Иначе…
Далее...



Рубрика: (Работа Энгельса) | Автор: Астроном | Дата: 03-01-2009

Чтобы создать теоретическую механику, Ньютону потребовалась совершенно новая область математики—дифференциальное и интегральное исчисление. Максвелл в основу своей электромагнитной теории положил новый математический аппарат—многомерные дифференциальные уравнения. Гравитационная теория продолжила эту тенденцию и ввела в физику многомерную риманову геометрию. Мощный математический аппарат помог Эйнштейну продвинуться очень далеко в понимании свойств гравитационного поля. Именно тогда Эйнштейн пришел к…
Далее...



Рубрика: (Работа Энгельса) | Автор: Астроном | Дата: 29-10-2008

Большинство из нас еще из школьных учебников помнит, что энергия—это запасенная работа. В возможности совершить работу как раз и состоит то общее, что объединяет различные виды энергии. Что же такое работа, мы имеем представление из повседневной практики. В самом же общем случае Энгельс связал работу со способностью различных видов материи изменять форму своего движения. Переход…
Далее...